Uno de los retos de la educación moderna es desarrollar habilidades y destrezas clave para todos los estudiantes en los contextos escolares. Las singularidades de cada niño, cada vez más investigadas por los expertos, y la multiplicidad de problemas y desafíos para la enseñanza, además de las también singularidades de los niños excepcionalmente brillantes, han hecho que se replantee todo lo que hasta ahora sabíamos sobre cómo educar. Encontrar o diseñar las estrategias correctas y apropiadas para que nuestros estudiantes tengan claramente diseñado el camino hacia lo que llamamos mastery, nos lleva de la mano por un camino apasionante de reddescubrimiento de nuestra propia capacidad de interrelacionar nuestros saberes con otras disciplinas y tipos de apreendizaje. Al final el resultado es altamente valioso: la satisfacción por el éxito que alcanzan los niños cuando logran alcanzar niveles competentes de desempeño académico. Creo en la instrucción diferenciada desde la perspectiva humana de que todos merecemos y tenemos derecho a experimentar el éxito en nuestra vida, y bueno, siendo la escuela un contexto tan crucial en el desarrollo de la personalidad y futuro de nuestros niños, bien es hora de reflexionar y aportar al debate de ideas sobre este tema.
Dentro de la nueva experiencia que vivo en Magellan International School, aqui en Austin, Texas, todos estos aspectos se ponen muy de manifiesto, y por medio de mi Plan de Desarrollo Individual, propongo este espacio en el que compartiré mis hallazgos y reflexiones sobre el rol de la diferenciación en mi clase. Espero que sea de ayuda para todos...
